Lundegård, Iann: шукати на сайті Z-Library

Пожертвування 15 вересня 2024 – 1 жовтня 2024 Про збір коштів

Найбільша колекція наукових статей у сіті. 70,000,000+ безкоштовних статей.

Пожертвування 15 вересня 2024 – 1 жовтня 2024

Z-Library - одна з найбільших онлайн-бібліотек у світі, в якій зберігається більше 17,000,000 книг та 84,837,000 статей. Ми намагаємось зробити літературу доступною кожному. Сьогодні (15 вересня 2024) ми відкриваємо додатковий збір пожертвувань на підтримку та розвиток проекту.

Також БЕЗЛІМТНІ завантаження (протягом 31 дня після завершення пожертвування) доступні для ВСІХ користувачів, які підтримають проект в період збору коштів до 1 жовтня 2024.

Про збір коштів Детальніше

Підтримати

Книги
Статті (12)
Найпопулярніші
Перелік
- Перелік
- Таблиця

1

‘It’s Her Body’. When Students’ Argumentation Shows Displacement of Content in a Science Classroom

Auli Orlander Arvola, Iann Lundegård

Журнал:

Research in Science Education

Рік:

2012

Мова:

english

Файл:

PDF, 287 KB

english, 2012

2

Teaching and discussing about risk: seven elements of potential significance for science education

Schenk, Linda, Hamza, Karim M., Enghag, Margareta, Lundegård, Iann, Arvanitis, Leena, Haglund, Karin, Wojcik, Andrzej

Журнал:

International Journal of Science Education

Рік:

2019

Мова:

english

Файл:

PDF, 1.78 MB

english, 2019

3

Pre-school children’s agency in learning for sustainable development

Caiman, Cecilia, Lundegård, Iann

Журнал:

Environmental Education Research

Рік:

2014

Мова:

english

Файл:

PDF, 306 KB

english, 2014

4

Putting the Cart Before the Horse: The Creation of Essences out of Processes in Science Education Research

LUNDEGÅRD, IANN, HAMZA, KARIM M.

Журнал:

Science Education

Рік:

2014

Мова:

english

Файл:

PDF, 213 KB

english, 2014

5

Conflicts of interest: an indispensable element of education for sustainable development

Lundegård, Iann, Wickman, Per‐Olof

Журнал:

Environmental Education Research

Рік:

2007

Мова:

english

Файл:

PDF, 64 KB

english, 2007

6

Identity Transformation in Education for Sustainable Development: A Question of Location

Lundegård, Iann, Wickman, Per‐Olof

Журнал:

Scandinavian Journal of Educational Research

Рік:

2009

Мова:

english

Файл:

PDF, 78 KB

english, 2009

7

It takes two to tango: studying how students constitute political subjects in discourses on sustainable development

Lundegård, Iann, Wickman, Per-Olof

Журнал:

Environmental Education Research

Рік:

2012

Мова:

english

Файл:

PDF, 133 KB

english, 2012

8

Students’ qualification in environmental and sustainability education—epistemic gaps or composites of critical thinking?

Hasslöf, Helen, Lundegård, Iann, Malmberg, Claes

Журнал:

International Journal of Science Education

Рік:

2016

Мова:

english

Файл:

PDF, 1.50 MB

english, 2016

9

Learning from metaphors

Lundegård, Iann

Журнал:

Cultural Studies of Science Education

Рік:

2015

Мова:

english

Файл:

PDF, 361 KB

english, 2015

10

Young children’s imagination in science education and education for sustainability

Caiman, Cecilia, Lundegård, Iann

Журнал:

Cultural Studies of Science Education

Рік:

2017

Мова:

english

Файл:

PDF, 726 KB

english, 2017

11

Educating about radiation risks in high schools: towards improved public understanding of the complexity of low-dose radiation health effects

Wojcik, Andrzej, Hamza, Karim, Lundegård, Iann, Enghag, Margareta, Haglund, Karin, Arvanitis, Leena, Schenk, Linda

Журнал:

Radiation and Environmental Biophysics

Рік:

2019

Файл:

PDF, 812 KB

2019

12

Teaching and discussing about risk: seven elements of potential significance for science education

Schenk, Linda, Hamza, Karim M., Enghag, Margareta, Lundegård, Iann, Arvanitis, Leena, Haglund, Karin, Wojcik, Andrzej

Журнал:

International Journal of Science Education

Рік:

2019

Файл:

PDF, 1.78 MB

2019